Antes de opositar, trabajé en escuelas de música y conservatorio. Mientras seguía trabajando, me preparé y presenté a las oposiciones del Cuerpo de Profesores de ESO y Bachillerato en 2021, obteniendo plaza. Desde entonces, desarrollo mi labor docente en la enseñanza pública.

Desde 2024 preparo a opositores, guiándoles en el proceso de opositar y sus fases: estructurar su estudio, preparar sus temas, enfrentarse al análisis, confeccionar sus programaciones y situaciones de aprendizaje, preparar la defensa oral y afrontar con seguridad las diferentes pruebas.

Por otro lado, en 2025 tuve la oportunidad de formar parte de un tribunal de oposición, experiencia que me permitió conocer de primera mano cómo se actúa desde el otro lado: qué diferencia una buena prueba de una mala, los criterios y el proceso de evaluación, así como los errores más frecuentes que suelen cometer los opositores.

De manera paralela a mi labor docente, sigo aprendiendo con cursos, seminarios y grupos de trabajo, contando con cientos de horas de formación en TIC, especialmente aquellas enfocadas a la educación musical, así como en didáctica específica y metodologías activas. Aparte, he coordinado proyectos de innovación y participado como ponente en congresos y jornadas de buenas prácticas.